Incorporar eines làser a l’aula
Els cursos que incorporen eines de tecnologia làser plantegen reptes importants tant al professorat com a l’alumnat. Les màquines CNC i les talladores làser, per exemple, necessiten molt d’espai, sovint ocupen una part considerable de l’aula i no es poden moure fàcilment. A més, la complexitat d’ús d’aquests equips pot resultar aclaparadora i crear obstacles importants per a docents i estudiants. Per això, aquests cursos s’ofereixen sobretot en centres d’educació superior, mentre que les etapes educatives anteriors, com ara la secundària obligatòria, acostumen a integrar menys les eines làser als seus plans d’estudis.
Conscient dels reptes que afronten els docents de les diferents etapes del nivell K–12 que volen incorporar la tecnologia làser a l’aula però no disposen dels coneixements necessaris, FLUX ha col·laborat amb Flux Space per desenvolupar més de 40 lliçons adaptades a l’alumnat de cada curs. Aquests recursos orienten el professorat en la incorporació de talladores làser de sobretaula de CO2 FLUX a l’ensenyament. Creiem que aquest tipus de pla d’estudis ajudarà el professorat a adoptar la tecnologia i a enriquir els seus cursos.
El paper dels làsers de CO2 FLUX a les aules de K–12
Abans d’endinsar-nos en el pla d’estudis, creiem que és essencial que el professorat conegui millor els làsers de CO2 FLUX i les seves possibles aplicacions a l’aula. FLUX ofereix una gamma completa de talladores làser de sobretaula de CO2, amb models de potències entre 30 W i 60 W i diferents mides d’àrea de treball. Cada docent pot escollir la talladora làser FLUX més adequada per a la seva aula segons l’espai disponible i les necessitats específiques del curs.
Els làsers FLUX s’han utilitzat en una gran varietat de cursos segons la matèria i el pla d’estudis, com ara cursos STEAM, de tecnologia, de moda i els seus laboratoris, o d’arquitectura, entre d’altres. Els làsers FLUX també són eines molt valuoses perquè el professorat prepari material didàctic per a assignatures diverses. La versatilitat dels làsers FLUX a l’aula ajuda a fomentar el pensament crític i la resolució de problemes, potenciar la creativitat, promoure la col·laboració entre iguals i aconseguir una docència més participativa i eficaç.
Pla d’estudis de tall làser per a docents de K–12
Per oferir al professorat instruccions detallades sobre els làsers de CO2 FLUX, hem estructurat el contingut del pla d’estudis en dues línies principals. La primera és la sèrie Talladora làser 101 , pensada perquè el professorat aprengui ràpidament tots els aspectes del funcionament dels làsers FLUX i del programari Beam Studio, des dels fonaments fins als vídeos didàctics més complets. La segona és el pla d’estudis FLUX per a docents de K–12, dividit en tres etapes educatives: d’infantil al curs 3, dels cursos 4 al 7 i dels cursos 8 al 12. Per a cadascuna hem desenvolupat 30 projectes làser únics amb plans de lliçó detallats, perquè el professorat pugui dissenyar cursos amb facilitat i eficàcia. Tots aquests recursos, inclosos els tutorials de Talladora làser 101 i el pla d’estudis FLUX per a K–12, estan disponibles al canal de YouTube de FLUX, que animem el professorat a explorar.
Talladora làser 101
Pla d’estudis FLUX per a K–12
El pla d’estudis de K–12 es divideix en tres etapes: d’infantil al curs 3, dels cursos 4 al 7 i dels cursos 8 al 12. Per a cada etapa hem dissenyat 29 projectes làser acompanyats de fitxes completes. Aquestes fitxes ajuden el professorat a posar-se al dia ràpidament i a crear continguts de curs atractius sense complicacions.
