S nepřetržitým rozvojem technologií začaly středoškolské osnovy během posledního desetiletí zahrnovat technologicky zaměřenou výuku. Mezioborový model postupně získává pozornost ve vzdělávání. V tomto speciálu o vzdělávacích aplikacích se zaměřujeme na výuku informačních technologií na tchajwanské National Chia-Yi Industrial Vocational High School (CYIVS), zkoumáme úlohu digitálních tvůrčích nástrojů ve středoškolských osnovách a úsilí učitelů o mezioborovou výuku.
Začlenění laserové řezačky do výuky
Většina středoškolské technické výuky na Tchaj-wanu se dříve opírala hlavně o teorii. Tento tradiční přístup přiměl pana Gu, učitele technických předmětů, zamyslet se nad omezeními a možnostmi dosavadního modelu. Přílišný důraz na teorii může omezovat inovativní myšlení a praktické dovednosti studentů. „Myslím, že chodit stále jen na teoretické hodiny je nudné, a stejně to vnímají i studenti. Proto mě napadlo začlenit do výuky digitální tvůrčí nástroje,“ uvedl pan Gu.
Jaké nástroje jsou vhodné pro středoškolskou výuku?
Pan Gu používal tiskárnu FLUX 3D Delta už před mnoha lety, a tak začal uvažovat o začlenění 3D tiskáren do výuky. Pro běžné studenty bez zkušeností se softwarem pro digitální kreslení je však vstupní práh 3D tisku příliš vysoký, s výjimkou žáků odborných oborů zaměřených na design, umění nebo reklamu. „Když jsem s výukou začínal, studenti nevěděli, co mají tisknout. 3D tisk není tak přímočarý jako něco nakreslit a hned vytisknout,“ vysvětlil. Aby studentům technologie přiblížil, zvolil jako učební pomůcku laserovou řezačku a gravírku Beambox Pro. „Studenti mohou své návrhy nakreslit rukou a pak je pomocí laserové řezačky zhmotnit.“ Beambox Pro výrazně snižuje překážky digitální tvorby. Pan Gu přepracoval kurz IT tak, aby spojil úvod do principů laseru s činnostmi rozvíjejícími nápaditost, a přešel od tradiční teorie k interaktivnějšímu přístupu podporujícímu kreativitu a kritické myšlení.
Nápady získávají skutečnou podobu díky řezání laserem
Beambox Pro poskytuje panu Gu intuitivnější výukové prostředí. Přívětivé softwarové rozhraní umožňuje studentům rychle začít a snadno dokončit návrh. Náhled z kamery Beambox Pro pomáhá přesně umísťovat materiál a výrazně omezuje množství odřezků, což je velmi důležité, protože učitel musí studentům zajišťovat velké množství materiálu.
Pan Gu nyní vede kurz digitální tvorby zaměřený na ručně kreslená pryžová razítka. Ukázal nám práce studentů a popsal: „Požádal jsem studenty, aby nakreslili ilustrace na papír. Hotové kresby jsem vyfotografoval telefonem a přenesl do Beam Studio. Tam jsem provedl potřebné úpravy, obrázky zrcadlově převrátil, trochu upravil parametry – a razítka byla na světě.“ Díky jednoduchosti ruční kresby mohou studenti snadno vytvářet digitální díla i bez předchozích zkušeností s digitálním kreslením. Beambox Pro výrazně rozšiřuje možnosti jejich kreativity a umožňuje nápadům získat hmatatelnou podobu.
Když pan Gu poznal rozsáhlé možnosti Beambox Pro ve výuce, začala se mu rodit řada inovativních nápadů. Do osnov chce zapojit různá kulturní a sváteční témata a rozšířit tak prostor pro digitální kreativitu studentů. „Chci jim během středoškolského studia nabídnout jedinečnou cestu k tvorbě,“ vysvětlil. Nyní připravuje kurz zaměřený na 3D papírové květiny a očekává, že si studenti při různých svátcích užijí vzrušení i dostupnost digitální tvorby. Beambox Pro bude jako spolehlivý partner ve výuce pana Gu nadále podporovat při přípravě nápaditějších a hodnotnějších kurzů.
Bezplatné digitální soubory pro vzdělávání
Specializované tržiště návrhů pro laserové gravírování Design Market nabízí téměř 30 kategorií souborů, mimo jiné vzdělávání a zábavu, domácnost a životní styl, nástroje pro ruční tvorbu a šperky. Učitelé si mohou pro výuku zakoupit více než 2 000 digitálních souborů. Design Market obsahuje také sekci bezplatných obrázků, které mohou pedagogové používat bez poplatku, a pomáhá tak vytvářet rozmanitější a poutavější výuku.
