Znečištění plasty během pandemie COVID-19
Od celosvětového vypuknutí pandemie COVID-19 v roce 2019 zaváděly země omezení fyzického kontaktu, aby snížily míru přenosu. Mnoho podniků v souladu s těmito pravidly přešlo na jednorázové obaly a nádoby, což během pandemie prudce zvýšilo poptávku po plastovém nádobí a dalších výrobcích. Výsledkem byl výrazný nárůst plastového odpadu. Kvůli nízké ceně a odolnosti plastu se z něj vyráběla také většina ochranných pomůcek. Do roku 2021 vzniklo po celém světě přes 8 milionů tun plastového odpadu souvisejícího s pandemií. Patřily k němu štíty na obličej, zástěry, ochranné přepážky a lahve od dezinfekce. Úřady, školy a další veřejné instituce navíc ve velkém používaly ochranné plastové desky. Přemýšleli jste někdy, kde jsou dnes?
Program upcyklace odpadního akrylátu
Studenti katedry strojního inženýrství na Korea University založili Greengrim Team, aby hledali řešení recyklace odpadního akrylátu. Jeden z členů uvedl: „Recyklaci akrylátu se věnuje velká pozornost. Mnoho lidí z odpadu vyrábí a prodává klíčenky, čímž zvyšují příjem a zdánlivě řeší problém.“ Ve skutečnosti se však spotřebuje jen velmi malé množství materiálu a potíž s odpadem zůstává. „Naším řešením není jen recyklovat akrylát v ‚nový výrobek‘, ale vytvořit ‚aktivitu‘, při které z něj vznikne více předmětů.“ Greengrim Team chce sérií vzdělávacích aktivit v Acrylic Upcycling Program (아크릴 업사이클링 프로그램) omezit množství odpadu, propagovat upcyklaci a šířit ekologické povědomí i význam udržitelného designu.
Začlenění upcyklačního designu do výuky STEAM
Výukový program STEAM navržený Greengrim Team se skládá z pěti kurzů. Studenti při tvorbě akrylátových děl poznávají problém tohoto odpadu v Jižní Koreji. Všechny výtvarné projekty vznikají z odpadního materiálu a jeho inovativní upcyklace přináší do vzdělávání STEAM novou designovou inspiraci. Pokud plánujete výuku STEAM nebo jako tvůrce pracujete s odpady, pojďte tyto nápady prozkoumat s námi.
Vrstvené vizuální umění
Projekt vrstveného vizuálního umění spočívá v malování na samostatné akrylátové vrstvy, které se následně skládají a spojují. Díky průhlednosti materiálu vytvoří ručně malované vzory po překrytí 3D efekt a promění ploché kresby v prostorové dekorace. Greengrim Team do projektu začlenil zásady vzdělávání STEAM. Vrstvení a sestavování využívá koncepty vrstev a aritmetiky, a propojuje tak přírodní vědy (S), technologie (T) a matematiku (M). Malováním na desky studenti zároveň rozvíjejí uměleckou (A) kreativitu. Kurz spojuje čtyři obory STEAM a umožňuje uplatnit praktické dovednosti i kritické myšlení při získávání znalostí z různých oblastí.

Niťové umění
Niťové umění je japonská technika ovíjení, při níž barevná příze vytváří složité vzory. Ty jsou obvykle geometrické a správný způsob vedení niti vyžaduje matematické výpočty, takže jde o ideální nástroj pro vzdělávání STEAM. Greengrim Team nejprve laserovou řezačkou vytvoří otvory v průhledné akrylátové desce a studenti jimi poté vedou přízi. Kurz propojuje matematické výpočty s oblastí matematiky (M) a rozvíjí také estetické vnímání a tvořivost, čímž naplňuje uměleckou složku (A).

Akrylátové automaty
Greengrim Team vytvořil kurz mechanických automatů z odpadního akrylátu. Laserovou řezačkou připravuje sady dílů, které studenti malují a sestavují. Při poznávání principu automatů a zdobení materiálu získávají znalosti ze čtyř oblastí STEAM: přírodních věd (S), technologií (T), umění (A) a matematiky (M). Kurz je poutavý a hotové projekty dávají studentům pocit úspěchu.

Akrylátové hodiny
Pro starší studenty Greengrim Team připravil kurz výroby akrylátových hodin. Postup se podobá vrstvenému vizuálnímu umění a zahrnuje seznámení s principy vrstev, sestavení hodin a zdobení. Kurz komplexně rozvíjí znalosti přírodních věd (S), technologií (T), inženýrství (E), umění (A) a matematiky (M).
Akrylátová klíčenka
Co se zbytky akrylátu vzniklými během kurzu? Greengrim Team se snaží využít odpady naplno, a proto před koncem výuky vede studenty k tomu, aby z nich pomocí laserové řezačky beamo vyrobili klíčenky. Aktivita vystihuje podstatu Acrylic Upcycling Program: co nejlepší využití odpadního akrylátu. Studenti si vytvoří vlastní klíčenku na památku a zároveň prakticky poznají ekologické zásady upcyklace.

Hlavní motor upcyklačního designu: laserová řezačka beamo
Laserová řezačka je nástroj pro „subtraktivní výrobu“, na rozdíl od aditivního 3D tisku. Laserové gravírování a řezání odstraňuje přebytečný materiál, dokud nevznikne požadovaný výrobek. Tato metoda dokonale odpovídá cíli Greengrim Team řešit problém odpadního akrylátu. Tým proto aktivně hledal spolupráci s výrobci laserových řezaček a nakonec navázal v rámci partnerství průmyslu a akademické sféry spolupráci s naším korejským partnerem MIRTECH (미르테크). Po představení návrhu zjistil, že MIRTECH, který se hlásí k zásadám ESG (Environmental, Social, and Governance), sdílí jeho obavy z recyklace akrylátového odpadu. Tak vzniklo toto důležité partnerství.
Laserová řezačka FLUX beamo hrála v kurzech Greengrim Team zásadní roli při přípravě výukových materiálů a pomáhala týmu řezat a gravírovat průhledný akrylát. Stala se tak nepostradatelnou hnací silou upcyklačního programu.
Inspirovaly vás praktické příklady Greengrim Team k vlastním upcyklačním návrhům? Acrylic Upcycling Program je významný pro vzdělávání i ekologickou udržitelnost. Pokud hledáte způsoby, jak využít odpad z laserových projektů, zvažte skvělé nápady týmu a připojte se k upcyklačnímu hnutí. Můžete vytvářet jedinečná nápaditá díla a zároveň přispívat k ochraně životního prostředí.





