Integração
Oferecer aos alunos experiências completas de aprendizagem STEAM que integrem ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática, usando as máquinas de corte a laser de CO₂ FLUX como ferramenta central.
Objetivos do currículo
Colaboração
Estimular a colaboração entre alunos, educadores e profissionais, transformando ambientes tradicionais de aprendizagem e enfatizando uma educação preparada para o futuro.
Progressão
Oferecer um currículo progressivo para diferentes grupos etários, centrado no pensamento crítico, na resolução de problemas e na aprendizagem autónoma através de projetos criativos que vão dos conceitos básicos às aplicações reais.
Projetos para os anos 4–7
Projeto n.º 1
Empilhamento de cartão
Inspirados por esculturas de cartão empilhado e objetos funcionais, como vasos, taças e abat-jours, os alunos projetam e constroem as suas próprias peças.
Projeto n.º 2
Bancos
Os alunos começam com o ficheiro pronto de um pequeno banco com seis pernas retangulares simples e redesenham as pernas de forma criativa.
Projeto n.º 3
Planador-helicóptero
Os alunos trabalham em equipas para aperfeiçoar uma turbina eólica já projetada.
Projeto n.º 4
Desafio da torre mais alta
Os alunos trabalham em equipas com uma quantidade limitada de material. São incentivados a aperfeiçoar o projeto para construir a torre mais alta da turma.
Projeto n.º 5
Construa um braço de preensão
Os alunos trabalham em equipas para identificar problemas no ficheiro pronto de um braço de preensão. Depois, projetam e constroem protótipos para melhorar o seu funcionamento.
Projeto n.º 6
Caixa com encaixes dentados
Os alunos escolhem um ficheiro pronto para construir uma caixa com encaixes dentados cortada a laser. Em seguida, personalizam e montam a caixa.
Projeto n.º 7
Gravações fotográficas com gradiente
Os alunos conhecem a pop art e a sua ênfase na repetição. Importam uma fotografia para o Beam Studio e utilizam os controlos de gradiente para a transformar em 4 designs diferentes, que serão gravados em madeira.
Projeto n.º 8
Porta-copos com mapa
Os alunos escolhem um lugar importante para eles ou para alguém de quem gostam. Usam a subtração booleana para simplificar o mapa e transformá-lo no design de um porta-copos cortado a laser.
Projeto n.º 9
Moeda com duas faces
Os alunos pesquisam um sistema monetário, atual ou antigo, que utilize moedas. Reproduzem o design de uma moeda e desenvolvem uma forma de gravá-lo a laser nos dois lados de uma peça de madeira, criando uma réplica.
Currículo para cada etapa da educação
10 cursos
Pré-escolar ao 3.º ano
Os alunos explorarão diversos projetos que combinam design prático, colaboração em equipa e corte a laser, da criação de habitats à invenção de protótipos.
9 cursos
Anos 4–7
Os alunos realizarão diversas tarefas de design, desde modificar móveis com criatividade e recriar a pop art até aperfeiçoar protótipos de engenharia e produzir lembranças gravadas a laser.
10 cursos
Anos 8–12
Os alunos utilizarão o corte a laser em projetos que vão de puzzles com tesselações e embalagens a protótipos estruturais e à resolução de problemas reais.
Comece a sua jornada no corte a laser com a FLUX
Ador
Corte a laser e impressão a cores a jato de tinta.
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beamo
A máquina de corte a laser de CO₂ de bancada mais pequena do mundo.
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Beambox
Uma máquina de corte e gravação a laser de CO₂ versátil, de bancada e com 40 W.
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HEXA
Máquina de corte a laser de alta velocidade com 60 W, desenvolvida para produção.
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